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（泉源：上不雅新闻）

一边是“苏超”的火爆出圈，另一边是青少年足球东谈主才培养瓶颈难破——遥远濒临“下层冷、根基弱、旅途窄”的窘境。

本年，“苏超”（即江苏省城市足球联赛）火爆出圈。这场以城市荣誉为内核、以大众参与为基础、以文学旅和会为外延的联赛，也为破解我国青少年足球发展困局带来启示——足球的生命力，源自深厚的社会文化泥土。

在笔者看来，激动青少年足球发展，亟需终了三大计谋性滚动：价值导向从“锦标主见”转向“兴隆主见”；发展生态从“体教分割”转向“社会共育”；成长旅途从“为俱乐部而战”转向“为家乡而战”，构建一套全新发展范式。

“苏超”出圈的中枢逻辑是什么？

“苏超”出圈的文化逻辑在于以“城市荣誉”激活内生能源，终了从“要我看”到“我要看”。足球竞技被得胜地镶嵌到深厚的地域文化肌理之中，激活了“为家乡而战”这一最朴素、也最坚硬的热枕共识。

这种发自内心的包摄感，是任何生意化包装皆难以企及的坚硬动员力，其火爆过程不断在一组组数据中获取充分印证。

而10元傍边亲民票价的“低门槛”，以及由外卖小哥与退役国脚同场竞技的球员组成（516名参赛球员中，业余球员多达337名）的“高体验”，冒失了比赛的专科壁垒，使足球比赛讲求“社会黏合剂”的实质，从“少数东谈主的通顺”变成“多数东谈主的节日”，更让足球稀奇了竞技自己，成为营造社会大众空间、塑造集体顾忌的汜博节日。

国度统计局江苏探访总队的调研数据泄漏：88.7%的受访者感受到赛事对经济的积极影响；65.5%示意会因“苏超”加多文旅破费，58.9%会加多体育破费。这股破费原谅也在宏不雅数据上径直体现。这种“体育搭台、文旅唱戏”的模式，不仅为赛事自身提供了可合手续的造血才调，更让足球通顺完成了从竞技秀美到发展能源的丽都转念。

青少年足球，怎可被“短视”勒诈？

与“苏超”的火热变成显著对比的，是我国青少年足球尽管顶层假想不断完善，但遥远濒临“下层冷、根基弱、旅途窄”的窘境。

领先是赛事体系“倒金字塔”：重精英采纳，轻普及培育。我国青少年足球赛事体系呈现出“整划一齐”的结构性失衡。面向少数精英球员的寰宇性、区域性高水平赛事（如U系列比赛）神情茂密，但确实扎根社区、面向合座青少年的普及性、常态化赛事却严重匮乏。

这种“锦标主见”导向，使得足球成为少数特永生的专利，大部分孩子并莫得参与比赛、感受乐趣的契机，足球东谈主口的“塔基”因此难以夯实。掌握部门揣摸的“校内竞赛—校际联赛—采纳性竞赛”体系，在实验中经常只剩“采纳性竞赛”一头独大，“校内”和“校际”两个最基础的才略赶巧最为薄弱。

其次是体教和会“两张皮”：重东谈主才采纳，轻协同育东谈主。体教和会在实践中经常很难达成。球员的培养旅途被东谈主为割裂：要么取舍专科队的“一条龙”模式，文化课被严重边际化；要么在泛泛学校念书，教诲时期和质地无法保证，竞技水平难以晋升。这种“二选一”的窘境，让无数有资质的孩子和望子成龙的家长在“踢球还是念书”的十字街头停步。其根源在于，青训机构、学校、体育部门、栽培部门之间虚浮灵验的协同育东谈主机制，球员的学籍、升学、出息等中枢问题难以系统性管制。

还有极少不得不提，那即是东谈主才培养“功利化”。在“唯金牌论”和“锦标主见”的惯性念念维下，青少年足球的培养标的被严重误解。下层教会员职守升学率和比赛得益的双重压力，经常倾向于“拔苗生长”，在选才上更偏疼身体早熟的球员，导致多数有后劲但晚熟的苗子被埋没。

其实，不管是在欧洲杯大放异彩的西班牙年青球员亚马尔，还是世界“球王”梅西，皆非传统意旨上“身体厚实”型球员。不错说，在青少年足球通顺中，这种短视化的培养模式不仅不服了足球东谈主才的成长王法，更使其沦为少数东谈主追赶名利的用具，而非多数东谈主强身健体、健全东谈主格的载体。

讲求兴隆实质，若何让更多孩子爱上足球？

那么，“苏超”怡悦对青少年足球发展的中枢启示？在笔者看来，至少有以下几个方面：

领先在于价值重塑，从“锦标主见”走向“好奇主见”。“苏超”最大的得胜，是让足球讲求兴隆的实质。这启示咱们，青少年足球的要紧任务必须从“采纳足球尖子”转向“扩大足球东谈主口”，要改革以赛代练、层层采纳的精英化念念路。不妨大幅加多校内、校际、社区间的真感性、低门槛赛事，让每个孩子皆有球踢、有赛打，在游戏中感受足球的魔力。

其次是生态重建，从“体教分割”走向“社会共育”。“苏超”带来的全民狂欢机动诠释了足球坚硬的社会整合功能。这也启示咱们，青少年足球的发展绝弗成局限于体育和栽培两个部门，而必须构建一个政府、学校、家庭、社区等多方共育的生态。要饱读吹和援助社会力量兴办青训机构，探索将球员的日常教诲融入社区，将周末比赛办成“家庭日”“社区节”，让足球成为纠合家庭、增进邻里心理的纽带，为体教和会提供更宏大的社会泥土。

第三是旅途重构，从“为俱乐部而战”走向“为城而战”。“苏超”以城市为单元的组织模式，为青少年足球东谈主才的成长提供了新的可能旅途。这又启示咱们，不妨模仿其得胜劝诫，打造以城市为单元、隐藏各年岁段的青少年足球联赛体系，通过引发地域荣誉感来晋升赛事的关注度和参与度，为孩子们提供一条从校队到区队、再到市队的原土高潮通谈。

虽然，比起上头三条，最垂危的是在顶层假想上探索建立“社会足球”与“精英足球”双轨并行的发展体系。“社会足球”以扩大足球东谈主口、培育足球文化、促进全民健康为中枢标的，应侧重普及普惠，饱读吹社会力量平凡参与；“精英足球”则以培养顶尖东谈主才、晋升竞技水平、为国争脸为中枢标的，侧重选优培尖。两者共同发展，以此促进、完善中国足球的生态。

在评价机制上，可探索更正青训补贴的披发花样。比如，可运筹帷幄划拨专项资金诞生“寰宇青少年社会足球发展基金”。在补贴披发上，可探索与“区域足球东谈主口增长率”“下层赛事活跃度”“社会闲散度”等普及性蓄意挂钩，而非只是与比赛得益挂钩，以此饱读吹和指点场地政府和社会力量将资源更多地干涉到“塔基”建立中。

同期，可探索打造“校内-社区-城市”三级联动的青少年联赛体系。饱读吹作念实“校内联赛”。饱读吹各校以“普惠、真理、安全”为原则，指点小学三年级以上班级组建足球队，常态化开展“班班赛”“年级杯”等多种模样的校内竞赛，从而营造积极氛围，确保绝大多数孩子能在零门槛、无压力的环境中体验足球乐趣，为足球东谈主口的规模化增长奠定坚实基础。

（作家诀别为浙江大学国度高端智库栽培学院分中心推论主任、运筹帷幄员，浙江大学大众管制学院博士，浙江大学栽培学院副院长）

原标题：《“苏超”爆火对校园足球的启示：远隔兴隆实质难育青少年足球东谈主才》

栏目主编：姜澎 笔墨裁剪：姜澎

泉源：作家：阙明坤 郭峻宇 孙元涛体育录像/图片